Quá khứ hoàn thành tiếp diễn: Công thức và cách sử dụng

Công thức của quá khứ hoàn thành tiếp diễn

Cấu trúc của quá khứ hoàn thành tiếp diễn rất đơn giản, nhưng việc áp dụng nó một cách linh hoạt trong ngữ cảnh giao tiếp lại đòi hỏi người học rất nhiều nỗ lực. 

Câu khẳng định trong quá khứ hoàn thành tiếp diễn

Cấu trúc: S + had + been + V-ing

Trong đó:

• S: Chủ ngữ (subject)

• had: Trợ động từ "had"

• been: Động từ "to be" ở dạng quá khứ phân từ

• V-ing: Động từ ở dạng tiếp diễn (thêm "-ing")

Ví dụ:

Câu phủ định trong quá khứ hoàn thành tiếp diễn

Khi muốn phủ định một câu trong quá khứ hoàn thành tiếp diễn, chúng ta sẽ thêm "not" vào cấu trúc câu khẳng định đã nêu trên, tạo thành cấu trúc sau:

• S + had + not + been + V-ing

Chẳng hạn, trong một cuộc trò chuyện, nếu bạn muốn nói rằng bạn đã không nào học bài cho kỳ thi vì bận việc thì có thể nói: "Tôi đã không học bài trong suốt tuần trước khi kỳ thi diễn ra." 

Việc sử dụng thì này giúp bạn khẳng định rõ ràng về thời gian và ngữ cảnh hành động.

Dưới đây là một số ví dụ về câu phủ định:

Câu nghi vấn trong quá khứ hoàn thành tiếp diễn

Khi tạo câu nghi vấn trong quá khứ hoàn thành tiếp diễn, chúng ta có hai dạng câu hỏi: dạng Yes/No và câu hỏi bắt đầu với từ Wh-.

Đối với câu hỏi Yes/No, cấu trúc sẽ là:

Had + S + been + V-ing?

Ví dụ: "Had they been studying before the exam?" (Họ đã học trước kỳ thi chưa?).

Còn với câu hỏi bắt đầu với từ Wh-, cấu trúc sẽ là:

Wh-word + had + S + been + V-ing?

Ví dụ: "What had you been doing before I called?" (Bạn đã làm gì trước khi tôi gọi?).

Cách sử dụng quá khứ hoàn thành tiếp diễn

Như đã đề cập, quá khứ hoàn thành tiếp được sử dụng để diễn tả các hành động và trạng thái liên tục trong quá khứ. 

Việc sử dụng đúng cách không chỉ giúp nâng cao khả năng giao tiếp mà còn làm nổi bật ý nghĩa và cảm xúc trong từng câu chuyện.

Diễn tả hành động kéo dài liên tục trước một thời điểm xác định

Quá khứ hoàn thành tiếp diễn thường được sử dụng để diễn tả những hành động đã kéo dài liên tục trước khi một thời điểm cụ thể trong quá khứ diễn ra. 

Điều này không chỉ cung cấp thông tin về thời gian mà còn tạo dựng hình ảnh rõ nét cho người nghe về quá trình diễn ra hành động.

Chẳng hạn, khi chúng ta nói: Before he arrived, I had been waiting for more than an hour. (Trước khi anh ta đến, tôi đã chờ đợi trong hơn một tiếng.)

Ở đây, việc chờ đợi không chỉ đơn thuần là một hành động, mà thực sự đã kéo dài và có một kết thúc rõ ràng khi anh ta đến. 

Điều này giúp tăng cường sự gắn kết và tính logic trong câu chuyện.

Cách diễn đạt này thực sự giúp người nghe hiểu rõ hơn về những hành động đã được thực hiện liên tục, cũng như sự liên quan giữa các sự kiện trong quá khứ.

Diễn tả hành động kéo dài trước một hành động khác trong quá khứ

Ngoài việc diễn tả hành động kéo dài trước một thời điểm xác định, quá khứ hoàn thành tiếp diễn còn rất hiệu quả để mô tả hành động kéo dài trước một hành động khác trong quá khứ. 

Việc sử dụng thì này không chỉ làm nổi bật tính liên tục của hành động mà còn nhấn mạnh mối liên kết giữa hai sự kiện.

Một ví dụ khác là: She had been living in this city for two years before she decided to move (Cô ấy đã sống ở thành phố này được hai năm trước khi quyết định chuyển đi).

Câu này không chỉ thể hiện sự kéo dài của việc sinh sống mà còn cho thấy quyết định rời đi như một hệ quả tất yếu.

Bằng cách này, người nghe có thể cảm nhận rõ hơn các hành động diễn ra liên tiếp và sự tác động qua lại giữa chúng.

Nhấn mạnh kết quả của hành động trong quá khứ

Ngoài việc diễn tả thời gian và quá trình, quá khứ hoàn thành tiếp diễn cũng có thể được sử dụng để nhấn mạnh kết quả của một hành động đã diễn ra trong quá khứ. 

Điều này không chỉ tạo nên sự rõ ràng cho câu chuyện mà còn giúp người nghe hình dung rõ hơn về tình hình thực tế.

Chẳng hạn, khi nói: She was very tired because she had been running all morning. (Cô ấy đã rất mệt mỏi vì đã chạy bộ suốt cả buổi sáng).

Câu này gợi lên hình ảnh rõ nét về việc cô ấy đã cố gắng rất nhiều, từ đó lý giải cho trạng thái mệt mỏi hiện tại.

Dấu hiệu nhận biết quá khứ hoàn thành tiếp diễn

Để nhận biết và sử dụng quá khứ hoàn thành tiếp diễn một cách hiệu quả, người học cần hình thành thói quen ghi nhớ những dấu hiệu thời gian thường gặp liên quan đến thì này. 

Những dấu hiệu này, nếu được sử dụng đúng cách, sẽ giúp cho việc diễn đạt của bạn trở nên chính xác hơn trong giao tiếp hàng ngày.

Các cụm từ thường gặp liên quan đến quá khứ hoàn thành tiếp diễn

Một số cụm từ chỉ thời gian thường gặp trong cấu trúc quá khứ hoàn thành tiếp diễn bao gồm:

• By the time: Đến khi

• Before: Trước

• For: Trong bao lâu

• Since: Kể từ khi

• Until: Cho đến

Sử dụng chính xác những cụm từ này sẽ giúp làm rõ mối liên hệ về thời gian giữa các hành động trong quá khứ, đồng thời tạo ra sự sinh động cho mô tả của bạn.

Ví dụ cụ thể:

Cách nhận biết qua ngữ cảnh sử dụng

Việc nhận biết quá khứ hoàn thành tiếp diễn không chỉ dựa vào cấu trúc ngữ pháp mà còn thể hiện rõ qua ngữ cảnh sử dụng. 

Chẳng hạn, khi bạn nghe một câu như: They had been waiting for two hours before they met their boss. (Họ đã chờ đợi trong hai giờ trước khi gặp sếp).

Bạn sẽ ngay lập tức nhận ra rằng hành động "chờ đợi" là một quá trình kéo dài trước khi sự kiện khác xảy ra - cuộc gặp gỡ với sếp.

Ví dụ cụ thể:

Chính vì vậy, việc hiểu và nhận định nhanh nhạy trong các ngữ cảnh khác nhau sẽ giúp bạn sử dụng quá khứ hoàn thành tiếp diễn một cách nhuần nhuyễn hơn.

So sánh quá khứ hoàn thành và quá khứ hoàn thành tiếp diễn

Quá khứ hoàn thành (Past Perfect) và quá khứ hoàn thành tiếp diễn (Past Perfect Continuous) đều là những thì quan trọng trong tiếng Anh, nhưng chúng mang những sắc thái khác nhau trong việc diễn đạt.

Điểm giống nhau

Cả hai thì này đều được sử dụng để diễn tả những hành động đã xảy ra trước một thời điểm hoặc hành động khác trong quá khứ. 

Điều này giúp tạo nên một chuỗi các sự kiện trong văn phong, giải thích rõ ràng về thứ tự thời gian của những hành động.

Chẳng hạn, cả hai thì đều có thể dùng để nói về những gì đã xảy ra trước khi sự kiện cụ thể xảy ra. 

Ví dụ, "She had finished her homework before dinner" (Cô ấy đã hoàn thành bài tập trước bữa tối), câu "She had been studying for two hours before the test" (Cô ấy đã học trong hai giờ trước khi thi) đều cho thấy những hành động đã diễn ra trước một thời điểm khác.

Một số ví dụ minh họa:

Điểm khác nhau

Điểm khác biệt chính giữa hai thì này là nhấn mạnh. 

• Quá khứ hoàn thành tập trung vào kết quả của một hành động hoàn thành

• Trong khi quá khứ hoàn thành tiếp diễn nhấn mạnh tính liên tục và quá trình của hành động.

Chẳng hạn, với câu: "They had finished their work before the meeting," trọng tâm là kết quả công việc đã hoàn thành. 

Ngược lại, trong câu "They had been working on the project for weeks before the meeting," thì kết quả của sự việc không phải là điểm nhấn chính mà là quá trình kéo dài mà họ đã trải qua trước cuộc họp.

Ví dụ câu nghi vấn với quá khứ hoàn thành tiếp diễn

Việc tạo câu hỏi trong quá khứ hoàn thành tiếp diễn giúp ta khám phá các khía cạnh khác nhau của hành động đã xảy ra. 

Khi đặt câu hỏi Yes/No, bạn có thể hỏi: "Had they been studying before the test?" (Họ đã học trước kỳ thi chưa?). 

Ngoài ra, câu hỏi Wh- có thể dạng như "What had you been doing before the meeting?" (Bạn đã làm gì trước cuộc họp?).

Bài tập thực hành về quá khứ hoàn thành tiếp diễn

Nhằm củng cố kiến thức về quá khứ hoàn thành tiếp diễn, việc thực hành qua các bài tập là vô cùng cần thiết. Qua đó, học viên có thể nắm vững kiến thức và vận dụng linh hoạt hơn trong giao tiếp hàng ngày.

Trong bài tập này, hãy hoàn thành các câu dưới đây với dạng đúng của động từ:

1. She ___ (wait) for her friend for two hours that day.

2. He ___ (work) all day.

3. By the time he arrived, I ___ (study) for the exam for hours.

4. They ___ (play) soccer before it started to rain.

5. We___ (watch) TV for hours before we went to bed. 

6. The children___ (play) in the park all afternoon. 

7. She___ (cook) dinner for an hour before he came home.

8. They ___ (talk) on the phone for hours before they hung up.

9. I___ (wait) for the bus for half an hour when it finally arrived.

10. He___ (run) for an hour before he felt tired.

Đáp án

1.  had been waiting 

2. had been working

3. had been studying

4. had been playing

5. had been watching

6. had been playing

7. had been cooking

8. had been talking

9. had been waiting

10. had been running

Cùng nắm vững ngữ pháp với khóa học tiếng Anh cho trẻ 6 – 12 tuổi tại Eflita

Tại Eflita, chúng tôi cung cấp một chương trình học tiếng Anh thú vị và hiệu quả cho trẻ từ 6 đến 12 tuổi. 

Với thiết kế các bài học tương tác, các bé không chỉ học ngữ pháp mà còn áp dụng vào thực tế một cách linh hoạt.

Chương trình học chú trọng vào phát triển khả năng giao tiếp, giúp trẻ tự tin hơn khi sử dụng tiếng Anh hàng ngày. Các bé sẽ tiếp cận với những kiến thức phong phú, từ ngữ pháp, từ vựng cho đến các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết.

• Lớp học siêu nhỏ: Chỉ từ 3-4 học viên, đảm bảo mỗi bé đều nhận được sự chăm sóc và hướng dẫn tận tình.

• Thực hành thường xuyên: Các bạn nhỏ được khuyến khích thực hành tiếng Anh hằng ngày, giúp củng cố kiến thức và nâng cao kỹ năng.

Với Eflita, phụ huynh sẽ không còn lo lắng về việc con mình mất gốc hay không tự tin khi giao tiếp. Hãy cùng chúng tôi tạo dựng một hành trình học tập thú vị và bổ ích cho trẻ ngay hôm nay!

Quá khứ hoàn thành tiếp diễn là một trong những thì ngữ pháp quan trọng trong tiếng Anh, giúp diễn tả các hành động đã diễn ra liên tục trước một thời điểm hoặc sự kiện trong quá khứ. 

Việc nắm rõ công thức, cách sử dụng và những dấu hiệu nhận biết sẽ giúp bạn vận dụng thì này một cách thành thạo khi giao tiếp. Đặc biệt, với nguồn tài liệu học phong phú như các khóa học tại Eflita, việc học ngữ pháp sẽ trở nên dễ dàng và thú vị hơn bao giờ hết!

THÔNG TIN LIÊN HỆ EFLITA:

• Email: info@eflita.com

• Hotline: 0862285868

• Facebook: Eflita Edu - Tiếng Anh Gia Đình 

• Youtube: Eflita Edu - Tiếng Anh Gia Đình 

Xem thêm bài viết khác: 

• Thì hiện tại đơn (Simple Present): Công thức, dấu hiệu và cách dùng

• Thì hiện tại tiếp diễn (Present Continuous): Công thức và cách dùng

• Hiện tại hoàn thành (Present Perfect): Công thức và cách dùng

• Mẹo phát âm ed chuẩn, dễ nhớ và đơn giản nhất bằng câu thần chú

Phan Thanh Quang

Sr. UX Designer

At 29 years old, my favorite compliment is being told that I look like my mom. Seeing myself in her image, like this daughter up top.